Блог пользователя giulia

Информация о деятельности Пермской общественной кафедры риторики диалога в 2011 году

Posted Вс, 02/05/2012 - 21:06 by giulia

        Деятельность Пермского регионального отделения РРА включает распространение изданий НП «ЗУУНЦ» по риторике, а также активность в рамках общественной кафедры, открытой для участия всем желающим. Вся информация есть на сайте РРА и http://rhetoric-school.narod.ru.
        В практике деятельности общественной кафедры сложилось несколько стратегических (проектных) линий: дистанционное обучение риторике диалога; развитие (про-движение в сообществах) риторической компетентности как основы эффективной деятельности учащегося, специалиста, общественного деятеля, гражданина, потре-бителя услуг в разных сферах жизнедеятельности жителя Пермского края.

Международная молодежная научная школа-2012 «Лингвориторическая парадигма: теоретические и прикладные аспекты»

Posted Втр, 12/20/2011 - 23:48 by giulia

 

Информационное письмо №1

ФГБОУ ВПО «Сочинский государственный университет», кафедра русской филологии проводят в 2012 г. Третью научную школу «Лингвориторическая парадигма: теоретические и прикладные аспекты». (Заявки на участие: ФИО, организация, должность, уч. степень, уч. звание, адреса, телефоны, необходимость гостиницы – принимаются по адресу: alvorozhbitova@mail.ru).
Цель школы – повысить квалификацию преподавателей филологических и других гуманитарных дисциплин, аспирантов и магистрантов на системной основе концепции формирования профессиональной языковой личности, специалиста в области теории и методологии комплексного исследования языка, текста, дискурса, литературного произведения, информационно-коммуникативных процессов, рекламы и PR-технологий на основе инновационного интегративного подхода.
График проведения школы:
28.09 – 5.10.12 г. – курсы повышения квалификации «Лингвориторическая парадигма: теоретические и прикладные аспекты» (72 ч., гос. свидетельство о повышении квалификации).
6.10 – 7.10.12 г. – зачетный научный семинар «Сочинская лингвориторическая школа» (12 ч., сертификат участника семинара) с защитой проектов и творческих работ слушателей курсов. Цель семинара – коллективное выявление и разноаспектное идиокогнитивное стимулирование креативного потенциала ЛР парадигмы. Материалы семинара будут опубликованы в форме статей в очередном межвузовском сборнике научных трудов с международным участием «Лингвориторическая парадигма: теоретические и прикладные аспекты».

 

Последние комментарии

Синдикация материалов